中国现代教育装备
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 图书馆建设  
对中学图书馆图书采访工作的思考
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2016-7-30 15:40:28
  [导读]中学图书馆的图书采访质量,直接关系着图书馆藏书建设的质量及读者服务工作的开展,结合广州市玉岩中学图书馆的馆藏情况及采访模式,分析了当前中学图书馆图书采访工作当中存在的一些问题,提出改进图书采访工作的策略与方法。

  中学图书馆的图书采访,一般是指对图书的采购、验收、编目等工作。图书采访质量直接影响着藏书建设的质量,特别是对于中学图书馆,面对的群体是青少年读者。近年来,图书出版发行事业繁荣,导致图书质量良莠不齐,加上政府加大了对各中小学图书馆的经费投入,这就给中学图书馆的图书采访工作带来了新问题,笔者根据广州市玉岩中学图书馆(以下简称“玉岩中学图书馆”)这几年的采访模式进行分析,提出了改进图书采访工作的策略与方法。

  一、中学图书馆图书采访的现状

  二、中学图书馆图书采访过程中存在的问题

  三、中学图书馆提高图书采访质量的对策

  四、结束语

  中学图书馆采访工作是最基础的工作,只有做好了图书采访工作,建立规模、质量优良的馆藏体系,才能满足读者的需求,更好地开展读者工作。

  参考文献

  [1] 郭玉.浅谈中学图书馆的图书采访[J].科技情报开发与经济,2012(8):65-67.

  [2] 姚宝秀.中小学图书采购工作中的问题与思考[J].中小学图书情报世界,2009(6):12-13.

  [3] 俞建英.中小学图书政府采购的问题与对策[J].中国现代教育装备,2012 (4):44-45

  [4] 李萍.浅谈中学图书馆图书装备与采购之策略[J].实验室与图书馆建设,2012(4):55-56.

  [5] 马新威.对高职高专图书馆图书采访工作的思考:以广州航海高等专科学校图书馆为例[J].农业图书情报学刊,2009(7):139-141.

  [6] 徐夏莲.掌握读者阅读倾向,优化图书采访工作[J].图书馆学刊,2009(6):78-79.

  谢斯萍 广州市玉岩中学


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