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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
谢琳纯 |
“绿色植物与生物圈的水循环”实验的拓展与创新设计 |
广东省中山市中山纪念中学 |
普教 |
2024-3-5 |
已通过 |
庄华涛 |
“慧读智评”:智慧课堂背景下整本书阅读教学的创新实践 |
芜湖市东湖学校 |
普教 |
2024-2-26 |
已通过 |
许菲菲 |
基于核心素养的初中物理课堂教学研究 |
菏泽市牡丹区二十一中初级中学 |
普教 |
2024-2-25 |
排队中 |
陈晴 |
基于假说演绎法的实验优化设计 以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例 |
苏州市吴中区甪直高级中学 |
普教 |
2024-2-22 |
排队中 |
刘月华 |
基于核心素养的小学信息科技课程中信息安全模块的教学实践研究 |
北京大学附属小学 |
普教 |
2024-2-19 |
排队中 |
郭凯 |
基于地理实践力的初中地理实验教学探索 |
桓台县世纪中学 |
普教 |
2024-2-19 |
已通过 |
尹一灵 |
NH3与Cl2反应实验的四种创新设计 |
江苏省南通市海门区悦来初级中学 |
普教 |
2024-2-12 |
排队中 |
何卫兵 |
妙用塑料瓶 改进初中化学实验 |
江苏省南通市海门区四甲初级中学 |
普教 |
2024-2-6 |
已通过 |
李书慧 |
教育数字化转型背景下广西中小学教师数字素养提升路径研究 |
广西壮族自治区教育技术和信息化中心 |
普教 |
2024-2-6 |
排队中 |
葛永普 |
电感和电容对交变电流影响的一体化演示器 |
毕节市第一中学 |
普教 |
2024-1-31 |
排队中 |
张祚 |
医院科研试剂耗材的智能化管理探索 |
陆军军医大学第二附属医院 |
高教 |
2024-1-31 |
排队中 |
董秋鹏 |
虚拟仿真技术:提升新时代全民国防教育成效的新路径 |
沈阳理工大学 |
高教 |
2024-1-30 |
已通过 |
果冬梅 |
优化物理演示实验,为科学教育做加法 |
北京市顺义区第八中学 |
普教 |
2024-1-29 |
已通过 |
杨冉 |
新工科背景下工程训练“四位一体”实践育人体系探索 |
北京化工大学 |
高教 |
2024-1-28 |
已通过 |
易建军 |
智慧校园助力体育教学数字化发展的实践研究 |
苏州工业园区星湾学校 |
普教 |
2024-1-26 |
排队中 |
李潇潇 |
元宇宙硬件技术的发展现状与教育应用分析 |
天津职业技术师范大学 |
普教 |
2024-1-26 |
排队中 |
练红海 |
基于“校企共同体”的“三教”改革路径研究 |
湖南电气职业技术学院 |
高教 |
2024-1-23 |
已通过 |
王福生 |
新工科背景下机械类专业热工基础课程教学探索与实践 |
东北林业大学 |
高教 |
2024-1-23 |
排队中 |
刘静波 |
项目驱动的综合电子系统设计实例分析 |
南京工程学院 |
高教 |
2024-1-23 |
排队中 |
王宇 |
基于雨课堂的数字信号处理精准教学研究与实践 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2024-1-20 |
已通过 |
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