| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 任惠霞 |
“案例为梯，GAI为翼”：计算思维培养的双维路径构建与教学实践——以高中K均值聚类算法为例 |
南京田家炳高级中学 |
普教 |
2025-11-13 |
已通过 |
| 王辉 |
基于Ti图形计算器开展跨学科项目式学习的高中数学教学实践——以天体运动三维动态图制作为例 |
广东省中山市实验中学 |
普教 |
2025-11-5 |
排队中 |
| 马兰霞 |
三维境脉•AI赋能：国家平台驱动小学数学素养落地的创新实践 |
河北省邢台市巨鹿县南苑小学 |
普教 |
2025-11-4 |
排队中 |
| 曹楚斌 |
教育装备与综合实践活动课程协同发展的研究 |
上海市教育委员会教育技术装备中心 |
普教 |
2025-11-4 |
排队中 |
| 程旺军 |
冲压线平衡优化的建模与仿真实验教学研究 |
新疆大学 |
高教 |
2025-11-2 |
排队中 |
| 郑宽磊 |
产教融合视域下电子信息类专业人才培养模式改革实践 |
武汉工程大学 |
高教 |
2025-11-2 |
排队中 |
| 马福良 |
基于知识图谱与大模型的虚拟仿真实验平台开发研究 |
青海大学 |
高教 |
2025-11-2 |
已通过 |
| 任武荣 |
基于虚拟现实的大学化学实验教学研究与实践 |
航天工程大学 |
高教 |
2025-11-2 |
排队中 |
| 朱竹 |
跨学科主题学习的六阶递进实践策略研究 |
北京市东城区教育科学研究院 |
普教 |
2025-11-1 |
已通过 |
| 王秀芳 |
提升能源高校信息类研究生创新能力的探索研究 |
东北石油大学 |
高教 |
2025-10-31 |
已通过 |
| 秦岳圣 |
高速铁路计算机联锁仿真实训系统的设计与实现 |
北京交通大学 |
高教 |
2025-10-31 |
已通过 |
| 冯彦 |
书香沁润，书海寻珍——福建师范大学附属小学书香校园建设与活动案例 |
福建师范大学附属小学 |
普教 |
2025-10-31 |
排队中 |
| 关毅 |
CDIO理念下智能制造生产线的教学价值与提升路径研究 |
天津大学 |
高教 |
2025-10-29 |
已通过 |
| 董爽 |
高校后勤政府采购内部控制体系建构研究 |
宿迁学院 |
高教 |
2025-10-28 |
排队中 |
| 刁彦飞 |
指向班主任专业发展的虚拟阅读共同体研究——基于互动仪式链理论的分析 |
浙江省教育科学研究院基础教育研究所 |
普教 |
2025-10-26 |
排队中 |
| 张博 |
基于TPACK的国家中小学智慧教育平台培训课程体系构建与实践 |
中山市教师发展中心 |
普教 |
2025-10-26 |
排队中 |
| 樊登柱 |
高职院校数智化实践教学管理平台建设与实践 |
南通职业大学 |
高教 |
2025-10-23 |
已通过 |
| 李南兰 |
对话·协同·建构：生成式人工智能重塑教育数智化学习范式的逻辑理路 |
重庆市南开两江中学 |
普教 |
2025-10-23 |
已通过 |
| 马赐 |
生成式人工智能在幼儿园应用中的价值、现实问题与优化策略探析 |
渤海大学 |
普教 |
2025-10-22 |
排队中 |
| 孙田田 |
利用扫描电镜观察小麦不同基因型幼胚组织培养在本科实验教学中的设计初探 |
山东农业大学 |
高教 |
2025-10-22 |
已通过 |
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