中国现代教育装备
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 图书馆建设  
“双高”计划背景下高职图书馆内涵建设研究
来源:《中国现代教育装备》杂志 时间:2023-5-30 15:40:06
  [导读]“双高”计划对图书馆内涵建设提出了新要求。针对高职图书馆发展中现存的问题,结合北京电子科技职业学院图书馆实践案例,探讨“双高”计划背景下高职图书馆内涵建设的路径和保障,以期为新时代高职图书馆发展建设提供参考。

  随着我国经济发展进入新阶段,产业转型升级不断加快,各行业急需高素质、高技能人才,职业教育的重要地位和作用也因此越来越凸显。国务院于2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出,启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划,建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业(群)。比肩高校“双一流”建设,“双高”计划集中力量建设一批具有引领作用的高职院校和专业,旨在进一步提升新时代职业教育的现代化水平。“双高”计划的启动,标志着我国高职教育进入了全面深化内涵建设、实现高质量发展的新阶段。

  “双高”计划为高职院校带来了难得的发展机遇,但竞争机制的纳入无疑也产生了巨大的挑战。作为学校的文献情报中心,高职图书馆在教学科研和人才培养方面发挥的作用不容忽视,但内涵建设仍然是亟待解决的问题。在“双高”建设背景下,如何将图书馆事业发展与学校发展规划结合起来,建设与之适应的高水平图书馆,从而更好地助力“双高”建设,将是本文重点讨论的内容。

  1 高职图书馆发展中现存的问题

  2 “双高”计划背景下高职图书馆内涵建设的路径

  3 “双高”计划背景下高职图书馆内涵建设的保障

  4 结语

  高职图书馆的发展与学校的发展息息相关、相辅相成,“双高”建设带来的既是机遇也是挑战,高职图书馆应紧紧抓住机遇,结合学校的“双高”建设规划和任务目标,迎难而上,转变意识观念,加强自身内涵建设,切实提升服务质量和水平,实现高职图书馆在学校高质量发展中的作用和价值。经过近三年的建设,“双高”计划的引领作用已经凸显,但笔者通过“把脉”发现仍然存在一些问题,相比“双一流”院校,“双高”院校图书馆的发展确实存在一些劣势,如何突破瓶颈、找准出路仍然值得同行深思。

  参考文献

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  [2] 王娅娟,石莉芸,祝梅.“双高”建设背景下的图书馆发展思考[J].中国现代教育装备,2021(4):149-151.

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  [9] 陈艳红,陈林,叶青青.高职院校图书馆服务“双高计划”建设探讨[J].图书馆界,2019(4):35-39.

靳慧慧 王娅娟 李海涵 北京电子科技职业学院图书馆


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