习近平总书记指出，革命传统资源是我们党的宝贵精神财富，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。高校图书馆的首要教育职能就是充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用。图书馆应全面参与学校人才培养工作，充分发挥第二课堂作用，采用多种形式提高学生综合素质[1]。高职院校图书馆开展红色文化阅读推广工作是新时代高校落实立德树人根本任务的必然要求，也是“双高”建设的内在要求，意义重大。

　　1 高校图书馆红色文化资源定义

　　2 高职院校图书馆红色文化阅读推广工作现状

　　3 高职院校图书馆红色文化阅读推广工作的不足之处

　　4 高职院校图书馆开展红色文化阅读推广工作的路径

　　5 结语

　　致力于提升我国高职院校图书馆红色文化阅读推广工作是“为党育人、为国育才”的题中之意，对于加强青少年思想政治素养具有重要作用。本研究作为“引玉之砖”，希望能为高职院校图书馆的红色文化阅读推广工作提供借鉴;同时也希望能为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，做出高职院校图书馆应有的贡献。

　　参考文献

　　[1] 教育部关于印发《普通高等学校图书馆规程》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.

　　[2] 田原.“三全育人”理念下高校图书馆红色文化育人路径探索[J].图书馆学刊,2022(8):1-8.

　　[3] 张媛媛.“双高计划”背景下提升高职院校图书馆微信公众号服务能力的研究[J].中国现代教育装备,2022(19):169-172.

　　[4] 陈锐.高职院校图书馆红色文化服务体系改进研究[J].文化产业,2022(25):103-105.

王莉 白利闪 孙云峰 王谦　四川护理职业学院