烧碱溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应是初中化学常见的反应，人教版《化学(九年级)》教材中就介绍了把CuSO4溶液滴加到烧碱溶液中，反应产生蓝色沉淀Cu(OH)2。笔者从李红萍的研究中发现，反应物的滴加顺序不同，生成物也不一样，只有把2%的CuSO4溶液滴加到较小浓度的烧碱溶液中，或把较高浓度的烧碱溶液滴加到2%的CuSO4溶液中，才会产生Cu(OH)2沉淀;如果反应物的浓度不一样，就会产生Cu4(OH)6SO4或四羟基合铜酸钠[1]。基于上述分析，笔者设计了如下实验。

　　一、实验探究一

　　二、实验探究二

　　三、实验结果与分析

　　四、探究异常现象

　　五、实验的趣味化设计

　　1.方案一

　　准备20%的烧碱溶液和8%的CuSO4溶液，先把20%的烧碱溶液倒入试管内，然后用胶头滴管沿着试管的内壁缓缓滴入CuSO4溶液，由于烧碱溶液的密度大，所以会沉入试管底部，CuSO4溶液与烧碱溶液的交界处产生Cu(OH)2，CuSO4浮在Cu(OH)2上面。Cu(OH)2固体下端和高浓度烧碱溶液接触，一部分变成蓝色四羟基合铜酸钠溶液，所以，试管内从上往下分别出现CuSO4，Cu(OH)2，四羟基合铜酸钠，NaOH四个分层。

　　稍稍振荡试管，上层CuSO4和NaOH混合，产生Cu4(OH)6SO4，管内从下往上出现深蓝色溶液、亮蓝色沉淀、浅蓝色沉淀、蓝绿色沉淀的分层。

　　2.方案二

　　当把CuSO4溶液注入烧碱溶液时，产生亮蓝色固体。注入CuSO4溶液的速度不同，产生固体的形态也不一样。

　　所以，可以把烧碱溶液装在烧杯里面，用不同注射仪器(吸管、胶头滴管、带胶水滴管的针筒)在不同位置(如伸入液面下某一位置、在液面上直接滴加)以不同速度滴入CuSO4溶液，会出现形态不同的蓝色固体。

　　参考文献

　　[1] 李红萍,丁未.硫酸铜与氢氧化钠溶液反应条件探究[J].化学教学,2014(2):49-50.

俞秋霞　江苏省江阴市第一初级中学