中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 期刊导读  
• [2022-02]四川省达州市中小学劳动教育开展情况调查报告 [2022年1月28日]
• [2022-02]危机管理视域下的学校图书馆服务 [2022年1月28日]
• [2022-02]创客教育存在的问题与改进策略 [2022年1月28日]
• [2022-02]运动心率表在高中体育教学耐久折返跑中的应用研究 [2022年1月28日]
• [2022-02]校园评价卡 “五育”融合的新型评价方式 [2022年1月28日]
• [2022-02]天津市中小学创新实验室优秀案例剖析 [2022年1月28日]
• [2022-01]应用型高校双创教育“双融合”培养模式及实施路径 [2022年1月25日]
• [2022-01]高校生命科学类实验室安全管理体系的探索与实践 [2022年1月25日]
• [2022-01]大数据时代国家秘密项目管理研究 [2022年1月25日]
• [2022-01]高校政府采购意向公开的特点与对策研究 [2022年1月25日]
• [2022-01]传媒类高校实验室设备管理规范 [2022年1月25日]
• [2022-01]以信息化建设推动高校仪器设备管理的实践与探索 [2022年1月25日]
• [2021-24]上海市特教学校图书馆建设的实践探索与创新 [2021年12月28日]
• [2021-24]自制教具突破核心概念 创新实验培养科学思维 [2021年12月28日]
• [2021-24]教育信息化2.0环境下开展小学英语混合式学习的探究 [2021年12月28日]
• [2021-24]“白鹭沚”水技术与环保公共学习空间重构 [2021年12月28日]
• [2021-24]中学化学实验室危化品智能化管理探析 [2021年12月28日]
• [2021-24]装备育人 消除排斥 [2021年12月28日]
• [2021-23]高职学生新时代工匠精神的培养路径研究 [2021年12月23日]
• [2021-23]“双一流”背景下医学类高校实验室安全体系建设的探究 [2021年12月23日]
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