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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 张杰 |
基于智慧课堂的混合式教学在大学生心理健康教育课程中的应用探究 |
安徽建筑大学马克思主义学院 |
高教 |
2022-4-17 |
已发表 |
| 张财生 |
基于反馈的混合式教学策略构建与思考 |
海军航空大学 |
高教 |
2022-4-17 |
已发表 |
| 辛江慧 |
新工科背景下车辆工程专业《热工基础》课程教学改革研究 |
南京工程学院 |
高教 |
2022-4-16 |
已发表 |
| 谢惠华 |
新时代中小学图书馆馆藏资源建设现状与策略研究 |
珠海市第二中学 |
普教 |
2022-4-15 |
已发表 |
| 王学文 |
利用虚拟现实装配技术与系统提升学生工程实践能力的模式与实践 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-4-15 |
已发表 |
| 田景敏 |
在线开放课程中视频动画的设计与制作 |
遵义医科大学 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 张月梅 |
新公共管理视域下高校公共资产管理维护初探 |
山东第一医科大学 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 王凯 |
装备构造课程的混合式教学模式改革探究 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 郭春芬 |
基于工程认证理念的机械专业课程实验教学研究 |
山东科技大学 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 马少辉 |
面向新工科的地方偏远高校传统专业升级改造的路径探究 |
塔里木大学 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 华显 |
多维融合工程素质教育下的电工实训教学研究与实践 |
河南工学院 |
高教 |
2022-4-14 |
已发表 |
| 贾洁 |
智能制造专业学生创新能力培养基地建设探索与实践 |
长安大学 |
高教 |
2022-4-13 |
已发表 |
| 赵丽娟 |
掺铒光纤放大器教学实验系统设计 |
华北电力大学 |
高教 |
2022-4-13 |
已发表 |
| 李慧迎 |
慕课的质量共识——基于相关者的文本分析 |
湖南科技大学教育学院 |
高教 |
2022-4-13 |
排队中 |
| 杨洁 |
农林研究生教育中产教融合和科教融合的探索 |
西南林业大学 |
高教 |
2022-4-12 |
已发表 |
| 闫孝姮 |
工程认证驱动下电气类人才创新培养模式研究 |
辽宁工程技术大学 |
高教 |
2022-4-12 |
已发表 |
| 宣震 |
信息技术学科核心素养视域下的课堂教学实践研究 |
南京市玄武高级中学太平门校区 |
普教 |
2022-4-12 |
排队中 |
| 刘鹏 |
新工科背景下《矿物加工工程图学》强化实践化教学探索 |
河北地质大学 |
高教 |
2022-4-12 |
已发表 |
| 陈文 |
互动研究型实验教学在生物质热解实验课程中的探索 |
华中科技大学 |
高教 |
2022-4-11 |
已发表 |
| 张涛涛 |
增材制造技术在《飞行器总体设计课程设计》教学中的应用实践 |
海军工程大学 |
高教 |
2022-4-11 |
已发表 |
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