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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 任志英 张卫波 彭育辉 王亚雄 |
高水平大学新能源汽车方向课程整体优化探讨 |
福州大学 |
高教 |
2017-9-13 |
已发表 |
| 林岚 张柏雯 吴水才 |
现代医学信号处理课程中专题研讨课的初探 |
北京工业大学 |
高教 |
2017-9-13 |
已发表 |
| 卞秀辉 |
可编程控制技术及应用课程中自主合作学习方式的构建与评价 |
辽宁机电职业技术学院 |
高教 |
2017-9-13 |
已发表 |
| 刘振 曾伟 刘勇 |
实战化教学模式下的装备综合演练 |
海军航空大学 |
高教 |
2017-9-12 |
已发表 |
| 李萍 祁鲲 刘丽华 |
“解决复杂工程问题”能力培养的PLC课程实践教学方法探索 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2017-9-12 |
已发表 |
| 魏迎春 孙雨晴 李超 曹代勇 |
矿产勘查实验室建设与探讨 |
中国矿业大学（北京） |
高教 |
2017-9-12 |
已通过 |
| 申龙章 李必文 胡良斌 |
研究生实验技能培养及虚实协同培养模式探索 |
南华大学 |
高教 |
2017-9-11 |
已通过 |
| 唐海溶 杨培新 向亚林 王长龙 杨金风 |
基于理论与实践一体化的《园林测量》教学改革 |
揭阳职业学院 |
高教 |
2017-9-11 |
已发表 |
| 成焕波 张杰 王建 |
融入绿色制造理论和方法的机械工程专业教学探索 |
南京工程学院 |
高教 |
2017-9-11 |
已发表 |
| 牟中飞 吴福根 万频 朱道云 胡峰 |
浅谈大学物理实验课堂教学的多讲和少讲 |
广东工业大学 |
高教 |
2017-9-9 |
已发表 |
| 李志海 钟源 |
新工科个性化人才培养模式下课程改革探索与实践 |
广东石油化工学院 |
高教 |
2017-9-9 |
已发表 |
| 何建民 黄倩 刘业政 |
高校大学生创新创业实践与探索 |
合肥工业大学 |
高教 |
2017-9-9 |
已发表 |
| 杜晓捷 |
广雅中学植物组织培养实验室的构建、管理及教学模式探索 |
广东省广东广雅中学 |
普教 |
2017-9-8 |
已发表 |
| 周佳敏 |
微课程在数学教学中的辅助作用 |
上海市商贸旅游学校 |
普教 |
2017-9-7 |
已发表 |
| 陈世才 拦生发 |
“探究温度对酶活性影响”实验条件的改进 |
甘肃省永靖县移民中学 |
普教 |
2017-9-7 |
已通过 |
| 刘楠楠 |
小学国学经典翻转课堂教学模式研究 |
安徽省亳州市亳州学院实验小学 |
普教 |
2017-9-6 |
已通过 |
| 李圣褔 吴承来 孙爱清 |
“陷阱”教学法在《种子学实验技术》中的应用 |
山东农业大学 |
高教 |
2017-9-5 |
已发表 |
| 张卫光 林琎 杨广玲 孔令广 |
基于不同实验项目类型改革植物病虫实验教学初议 |
山东农业大学 |
高教 |
2017-9-5 |
已发表 |
| 卢丽丽 魏祥东 蒋娇莲 杨冕 杨建 |
翻转课堂在运用中存在的问题 |
湖南农业大学 |
高教 |
2017-9-5 |
已发表 |
| 王进满 |
《电子CAD》课程项目化教学改革与实践 |
嘉兴职业技术学院 |
高教 |
2017-9-4 |
已发表 |
| 第262页 首页 上页 下页 尾页 共486页 |
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