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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 尹泽见 |
谈高中历史教学中对学生核心素养的培养 |
重庆市梁平区梁平中学 |
普教 |
2017-5-26 |
已通过 |
| 白显圣 |
浓硫酸的腐蚀性实验微型化改进 |
雷山县第三中学 |
普教 |
2017-5-25 |
已发表 |
| 许有熊 刘娣 王建红 |
多课程联合的虚拟项目教学应用研究 |
南京工程学院自动化学院 |
高教 |
2017-5-25 |
已发表 |
| 白显圣 |
浓硫酸的腐蚀性实验微型化改进 |
雷山县第三中学 |
普教 |
2017-5-25 |
已通过 |
| 张平 |
自动化专业自动控制原理实验教学改革 |
郑州轻工业学院 |
高教 |
2017-5-25 |
排队中 |
| 陈晓姣 |
药用无机化学“配位化合物”微课设计 |
长沙卫生职业学院 |
高教 |
2017-5-25 |
已通过 |
| 赵勇桃 |
研究生学风与学术道德建设的研究与实践 |
内蒙古科技大学 |
高教 |
2017-5-25 |
已发表 |
| 李强 |
基于问卷星平台的《机械制图及CAD》考试改革 |
鄂尔多斯职业学院 |
高教 |
2017-5-24 |
已发表 |
| 马春年 |
数学课堂有效释疑助力学程“五环节” |
甘肃省国营张掖农场中学 |
普教 |
2017-5-23 |
已发表 |
| 韦梅琴 |
组织培养学实验教学的探索与实践 |
青海大学 |
高教 |
2017-5-23 |
已发表 |
| 张红光 |
高校能源动力类专业服务高中生素质教育的探索 |
北京工业大学 |
高教 |
2017-5-22 |
已发表 |
| 刘梅彦 |
基于成果导向的“Python程序设计”课程的教学设计 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2017-5-22 |
已通过 |
| 周卓瑞 |
基于NI ElVIS的数字时钟基础电路设计 |
军械工程学院 |
高教 |
2017-5-19 |
已发表 |
| 高波 |
能源与动力工程专业卓越工程师实践教学体系探讨 |
江苏大学 |
高教 |
2017-5-19 |
已发表 |
| 陈慧 |
基于平板端的“半翻转课堂模式”与化学教学的融合研究 |
福州金山中学 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
| 孙晓静 |
借助平板电脑 把“学习自主权”还给学生 |
昌邑市实验中学 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
| 张玲 |
关于初中英语教师对基于电子书包的课堂接受度调查报告 |
长沙市雨花区教育科学研究所 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
| 谢湘鹏 |
浅谈电子书包在小学英语教学中的应用 |
新疆乌鲁木齐市新疆生产建设兵团第三中学小学 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
| 谢玉妃 |
基于智慧课堂下的小学语文个性化学习探究 |
广州市越秀区云山小学 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
| 田莹 |
初中英语课堂有效教学活动设计探究 |
北京实验学校 |
普教 |
2017-5-18 |
已通过 |
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