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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 贺柳良 |
物理实验竞赛驱动下的创新型人才培养研究 |
北京建筑大学 |
高教 |
2024-1-18 |
已发表 |
| 王红霞 |
基于P-MASE模型的电子实践教学改革与探索 |
天津工业大学 |
高教 |
2024-1-17 |
已发表 |
| 李倩 |
新课标背景下初中信息科技大单元教学例析 |
天津市南开区教师发展中心 |
普教 |
2024-1-15 |
已发表 |
| 杨坤 |
新工科背景下基于课赛结合的课程改革探索 |
山东理工大学 |
高教 |
2024-1-15 |
已发表 |
| 周冠祥 |
数字化背景下中职语文阅读教学反思性行动研究 |
江苏省扬州旅游商贸学校 |
普教 |
2024-1-14 |
已发表 |
| 朱娜 |
探索“1-2-5”模式 建设高水平实验室 |
上海交通大学 |
高教 |
2024-1-14 |
已发表 |
| 李晓丽 |
水污染控制工程“理论-实验-实践”一体化教学模式探索 |
兰州大学 |
高教 |
2024-1-14 |
已发表 |
| 曹桂荣 |
科研性实验在环境水化学课实验教学中的应用研究 |
防灾科技学院 |
高教 |
2024-1-12 |
已发表 |
| 何萍 |
成都市成华区学前教师信息技术应用能力提升工程2.0培训微能力点选点分析与解读 |
成都市成华区教育局 |
普教 |
2024-1-12 |
已发表 |
| 王冠 |
工程教育专业认证理念下的热膨胀实验课的教学探索 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2024-1-12 |
已发表 |
| 朱玉忠 |
二氧化碳性质实验的组合设计 |
江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学 |
普教 |
2024-1-12 |
已发表 |
| 武小龙 |
基于核心素养的普通高中信息技术实验教学实践与研究 |
西北师范大学附属中学 |
普教 |
2024-1-12 |
排队中 |
| 李楠 |
教学评一体理念下的小学信息科技微项目化学习实践探索 |
苏州工业园区景城学校 |
普教 |
2024-1-12 |
已发表 |
| 张泽琳 |
学科交叉资源共融的专业学位研究生创新实践能力培养模式探索与实践 |
武汉科技大学 |
高教 |
2024-1-11 |
已发表 |
| 张学斌 |
《无损检测》课程教学的挑战与改革 |
合肥工业大学 |
高教 |
2024-1-11 |
已发表 |
| 王岩 |
工程教育认证背景下“网络管理”实验教学改革 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2024-1-11 |
已发表 |
| 王丽 |
应用型本科院校一流专业高质量建设路径的思考 |
西安航空学院 |
高教 |
2024-1-11 |
排队中 |
| 马其华 |
基于云学堂的汽车服务工程专业实践平台构建 |
上海工程技术大学 |
高教 |
2024-1-9 |
已发表 |
| 董金爽 |
工程教育认证背景下工程制图教学建设研究 |
海南大学 |
高教 |
2024-1-9 |
已发表 |
| 孔丽 |
高分辨透射电镜培训教学实践 |
山东大学 |
高教 |
2024-1-8 |
排队中 |
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