|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 蒋一鸣 |
高职院校实训基地建设绩效评价 |
福建林业职业技术学院 |
高教 |
2025-3-7 |
排队中 |
| 钟祺浩 |
人工智能赋能高中物理教学：基于DeepSeek的情景动画生成策略研究 |
浙江省湖州中学 |
普教 |
2025-3-7 |
排队中 |
| 田梦倩 |
新工科背景下嵌入式系统原理及应用课程教学改革及实践 |
东南大学 |
高教 |
2025-3-6 |
排队中 |
| 张淑红 |
色光三原色立体混合教具 |
淄川区杨寨中学 |
普教 |
2025-3-6 |
排队中 |
| 张丽敏 |
生成式AI辅助大学物理实验的试题命制研究 |
闽南师范大学 |
高教 |
2025-3-6 |
排队中 |
| 刘昕 |
工程设计与物化导向的初中物理实验教学研究 |
杭州外国语学校 |
普教 |
2025-3-5 |
排队中 |
| 辛娟 |
“放管服”背景下S高校采购管理研究 |
广西师范大学 |
高教 |
2025-3-5 |
排队中 |
| 钱唯伟 |
基于AIGC的混合式学习模式构建与实践探索 |
苏州工业园区金鸡湖学校 |
普教 |
2025-3-5 |
已通过 |
| 李萍 |
《简谐运动》的实验改进 |
中国农业大学附属中学 |
普教 |
2025-3-5 |
排队中 |
| 梁月 |
高校公用房管理改革实践与思考 |
山东第一医科大学 |
高教 |
2025-3-4 |
排队中 |
| 张婉琪 |
生成式人工智能融入中职电子商务教学：价值意蕴、现实挑战与实践路径 |
贵州师范大学 |
普教 |
2025-3-4 |
排队中 |
| 林明星 |
基于机器视觉的磨削加工零件识别教学实验系统设计 |
山东大学 |
高教 |
2025-3-4 |
排队中 |
| 刘海洋 |
基于人工智能技术的飞机制造工程技术基础课程教学改革研究 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2025-3-4 |
排队中 |
| 盛俊杰 |
科教融合下高校公用房屋有偿使用机制研究 |
山东第一医科大学 |
高教 |
2025-3-4 |
排队中 |
| 邹豪生 |
人工智能为新时代特殊学校培智美术教育赋能 |
龙岩市特殊教育学校 |
普教 |
2025-3-3 |
已通过 |
| 于强强 |
依托高校大型仪器设备共享探索中学实践教育新路径 |
无锡职业技术学院 |
普教 |
2025-3-3 |
排队中 |
| 蒋虹 |
微项目驱动下初中物联网虚拟实验教学的创新实践 |
江阴初级中学 |
普教 |
2025-3-3 |
排队中 |
| 王学敏 |
基于智能技术与数据驱动的《工程流体力学》教学创新模式研究 |
上海应用技术大学 |
高教 |
2025-3-2 |
排队中 |
| 蔡勇杰 |
滑动摩擦力测量器改良 |
广德市桃李园学校城北校区 |
普教 |
2025-3-2 |
已通过 |
| 宓建 |
AI赋能下交通专业学生培养与适应性教学改革探索 |
扬州大学 |
高教 |
2025-3-1 |
排队中 |
| 第10页 首页 上页 下页 尾页 共531页 |
|
|
|
