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合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 邓小清 |
数智技术何以赋能教师数字素养培育 |
西南大学教育学部 |
普教 |
2024-9-11 |
排队中 |
| 刘彪 |
运用图书管理系统开展中小学阅读活动的实施策略 安徽省临泉县电化教育馆 |
安徽省临泉县第五中学 |
普教 |
2024-9-11 |
排队中 |
| 方志惠 |
高职院校生化类实训室 “6S” 管理的应用探究 |
深圳城市职业学院 |
高教 |
2024-9-11 |
排队中 |
| 范登胜 |
基于1+X证书制度的高职院校数控实训室建设探究 |
闽西职业技术学院 |
高教 |
2024-9-11 |
排队中 |
| 闫永鑫 |
基于OBE理念的信息技术类课程教学改革研究与实践 |
大连理工大学城市学院 |
高教 |
2024-9-11 |
已通过 |
| 张芳 |
双碳战略下高校实验室与大型仪器管理模式研究 |
绍兴文理学院 |
高教 |
2024-9-10 |
排队中 |
| 陈向荣 |
利用农村小学馆藏资源开展小学语文“快乐读书吧”整本书阅读实践探究 |
唐山市开平区屈家庄小学 |
普教 |
2024-9-10 |
已发表 |
| 刘洋 |
新质生产力背景下高职高素质技能型人才培养研究与实践 |
无锡工艺职业技术学院 |
高教 |
2024-9-10 |
排队中 |
| 龚子丹 |
校企合作背景下项目实践课程的改革探究 |
深圳技术大学 |
高教 |
2024-9-9 |
排队中 |
| 刘颂迪 |
创新创业教育：新质生产力视阈下高校的现实困境与路径探赜 |
平顶山职业技术学院 |
高教 |
2024-9-7 |
排队中 |
| 刘立文 |
新农科背景下“理农交叉，多维协同”的地方农业院校GIS专业人才培养模式探索 |
山西农业大学 |
高教 |
2024-9-6 |
排队中 |
| 史宪铭 |
面向智慧教学的装备系统工程课程设计 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2024-9-6 |
排队中 |
| 蔡明 |
智能技术辅助下的初中英语个性化学习路径 |
苏州市相城实验中学 |
普教 |
2024-9-6 |
排队中 |
| 喻素芳 |
新农科视域下无人机林业遥感实验课程改革初探 |
广西大学 |
高教 |
2024-9-6 |
已通过 |
| 丁夏男 |
网络名师工作室场域：内涵、样态、创建与优化 河北师范大学教育学院、 |
江苏师范大学附属实验学校 |
普教 |
2024-9-6 |
排队中 |
| 蒋汶伶 |
基于双重检验的乙醇催化氧化实验装置改进 |
西华师范大学 |
高教 |
2024-9-5 |
排队中 |
| 李佩娟 |
产科教深度融合的应用型本科人才培养路径研究与实践 |
南京工程学院 |
高教 |
2024-9-5 |
已发表 |
| 陈晓云 |
基于线上线下混合模式在外科基本技能教学中的应用 |
广州医科大学 |
高教 |
2024-9-4 |
排队中 |
| 郭晓敏 |
中小学图书馆“活动+课程”服务的实践与思考 |
佛山市顺德区第一中学 |
普教 |
2024-9-3 |
已发表 |
| 孙红岩 |
教育数字化转型背景下军校文职教员数字胜任力培育 |
陆军军医大学士官学校 |
高教 |
2024-9-3 |
已发表 |
| 第30页 首页 上页 下页 尾页 共532页 |
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