中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号：CN11-4994/T（国内） ISSN1672-1438（国际）
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　期刊导读  
• [2024-02]小学科学实验室建设途径探究 [2024年1月28日]
• [2024-02]科学配备教育装备　呵护幼儿健康成长 [2024年1月28日]
• [2024-01]数字化时代高校数据治理落地的困局、对策与实践 [2024年1月20日]
• [2024-01]基于Python的贵重仪器设备数据分析系统的设计与实现 [2024年1月20日]
• [2024-01]高校大型仪器设备共享管理平台的建设 [2024年1月20日]
• [2024-01]“互联网+”背景下高校招标采购信息化建设探析 [2024年1月20日]
• [2024-01]仪器设备购置服务手册促进高校采购工作质效情况分析 [2024年1月20日]
• [2024-01]教育机器人的典型应用场景及技术治理 [2024年1月20日]
• [2023-24]广州市中学物理教师TPACK水平现状调查及培养路径分析 [2023年12月25日]
• [2023-24]中小学图书馆馆藏资源建设存在的问题及对策 [2023年12月25日]
• [2023-24]中学地理数字化辅助教学系统的开发研究 [2023年12月25日]
• [2023-24]实验教学数字化转型的区域探索 [2023年12月25日]
• [2023-24]对上海市中小学实验教学工作的分析与思考 [2023年12月25日]
• [2023-24]北京市中小学校办学条件管理系统升级改造项目功能设计 [2023年12月25日]
• [2023-23]发达国家高校创业失败教育经验及启示研究 [2023年12月20日]
• [2023-23]数字时代在线学习者情感体验的调查及优化策略 [2023年12月20日]
• [2023-23]基于绩效导向的工科高职院校大型仪器设备管理研究 [2023年12月20日]
• [2023-23]高校仪器设备采购风险管理研究 [2023年12月20日]
• [2023-23]数字化转型背景下高校实验教学模式的构建 [2023年12月20日]
• [2023-23]北京市高校政府采购大数据分析与研究 [2023年12月20日]
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