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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 王露 |
教育数字化战略下高校智慧教室发展 |
南京审计大学 |
高教 |
2025-9-2 |
排队中 |
| 刘艳 |
极端服役环境虚拟仿真实验教学平台设计路径 |
湘潭大学 |
高教 |
2025-9-2 |
排队中 |
| 周新梅 |
生成式人工智能在高中英语读后续写教学中的应用 |
新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学 |
普教 |
2025-9-2 |
排队中 |
| 管永 |
教具的改良、巧用与创新：探索圆锥体积的实验教学有效路径 |
广德市桃李园学校城北校区 |
普教 |
2025-9-1 |
排队中 |
| 韩莹 |
地方院校建环专业流体力学教学改革探索 |
华北理工大学 |
高教 |
2025-9-1 |
排队中 |
| 王自立 |
人工智能背景下商科人才培养质量路径探究 |
桂林理工大学南宁分校 |
高教 |
2025-8-31 |
排队中 |
| 段洪君 |
数字化学习环境下专业课群的整合与优化 |
东北大学秦皇岛分校 |
高教 |
2025-8-29 |
排队中 |
| 魏赛赛 |
高校大型仪器精细化管理体系构建与实践 |
北京林业大学 |
高教 |
2025-8-28 |
排队中 |
| 程安 |
数字化转型背景下地方高校金融专业人才培养模式改革探索 |
常州大学 |
高教 |
2025-8-24 |
排队中 |
| 李向阳 |
基于“CDIO+产教融合”工程综合实训教学改革研究 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2025-8-22 |
排队中 |
| 黄红丽 |
工程认证背景下课程群虚拟教研室的建设与应用 |
湖南农业大学 |
高教 |
2025-8-22 |
排队中 |
| 钱家荣 |
DeepSeek赋能初中跨学科主题学习探析 |
苏州市吴中区教师发展中心 |
普教 |
2025-8-20 |
排队中 |
| 张静 |
“医工交叉”背景下数字电子技术教学改革探讨 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2025-8-19 |
排队中 |
| 白鹏 |
工程实训中心“三维融合、四链贯通”劳动教育模式实践研究 |
山东科技大学 |
高教 |
2025-8-19 |
排队中 |
| 姚瑭琦 |
高校小额零星采购管理内控风险防范与质效提升措施探索 |
北京建筑大学 |
高教 |
2025-8-19 |
排队中 |
| 蔡勇杰 |
“同体积冷、热空气质量比较”实验改良：从现象显化到本质理解 |
广德市桃李园学校城北校区 |
普教 |
2025-8-18 |
已通过 |
| 王甲生 |
人工智能赋能装备实践教学的路径及挑战 |
海军工程大学 |
高教 |
2025-8-15 |
排队中 |
| 林梓健 |
AI编程赋能高中通用技术课堂教学 |
江门市第一中学 |
普教 |
2025-8-15 |
排队中 |
| 姜晗 |
产教融合视域下“校企生”三方联动的现场工程师人才培养模式探究 |
济宁职业技术学院 |
高教 |
2025-8-15 |
排队中 |
| 殷德静 |
数智赋能多学科X 射线晶体学平台构建与实践 |
江南大学 |
高教 |
2025-8-14 |
排队中 |
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