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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
申佳 |
教育装备在高职学前专业实施传统文化美育的配置与管理 |
北京财贸职业学院 |
高教 |
2024-6-12 |
排队中 |
陈建托 |
碳酸钠与盐酸反应实验的简易化设计 |
首都师范大学附属中学 |
普教 |
2024-6-12 |
已通过 |
裴文乐 |
产学研背景下“轧钢工艺学”教学改革实践与思考 |
太原科技大学 |
高教 |
2024-6-12 |
排队中 |
袁胜智 |
产学研协同育人模式对院校专业化人才培养的启示 |
海军工程大学 |
高教 |
2024-6-12 |
排队中 |
王峰 |
政府采购合作创新采购方式促进科教融汇、产教融合打造新质生产力 |
北京化工大学 |
高教 |
2024-6-12 |
排队中 |
吴俊杰 |
新能源测试与分析实训课程的探索与实践 |
南京工程学院 |
高教 |
2024-6-11 |
排队中 |
金枝 |
教育信息化2.0视角下高中生物核心素养培育 |
江苏省江阴高级中学 |
普教 |
2024-6-11 |
排队中 |
高奇 |
工程教育专业认证背景下的国家一流本科专业建设 |
辽宁工业大学 |
高教 |
2024-6-9 |
排队中 |
王菊梅 |
高中生物学课堂教学中自制教具的开发与应用探索 |
贵州省织金县第一中学 |
普教 |
2024-6-7 |
已通过 |
刘洋 |
“模拟电子电路”一流课程教学改革与实践 |
吉林大学 |
高教 |
2024-6-7 |
排队中 |
郭治豪 |
大数据背景下高校校本数据治理研究 |
广西农业职业技术大学 |
高教 |
2024-6-6 |
排队中 |
王振强 |
统整理念下高中技术学科“双技融通”式教学实施的研究 |
阜阳市第三中学 |
普教 |
2024-6-5 |
已发表 |
高美娟 |
行业特色高校“1+2+5+N”产教融合人才培养体系构建与实践 |
西北工业大学 |
高教 |
2024-6-5 |
排队中 |
纪仁杰 |
海洋带压石油套管等离子切割实验教学平台的开发 |
中国石油大学(华东) |
高教 |
2024-6-4 |
已发表 |
石志华 |
中职幼儿保育专业教学资源库建设与应用研究 |
北京市商业学校 |
普教 |
2024-6-4 |
排队中 |
于娟 |
以全寿命周期费用理论促进装备采购降本增效 |
中国地质科学院 |
高教 |
2024-6-4 |
已发表 |
陈嘉慧 |
“三融”视域下高职院校图书馆建设与服务创新研究 |
广东工贸职业技术学院 |
高教 |
2024-6-3 |
排队中 |
魏晓晴 |
航空电子系统原理智慧课堂教学模式的探索 |
海军航空大学航空 |
高教 |
2024-6-3 |
排队中 |
吴光明 |
智慧课堂环境下小学语文学习任务群精准教学路径探究 |
芜湖市横岗小学 |
普教 |
2024-6-1 |
已发表 |
高良军 |
高等职业院校教师科研能力提升对教学质量的影响探究 |
浙江国际海运职业技术学院 |
高教 |
2024-6-1 |
已发表 |
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