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[2016年4月12日] |
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• [2016-07]APRAM谈判模式在独立学院采购中的应用刍议 |
[2016年4月12日] |
• [2016-06]“高中视觉文化研究课题”的翻转课堂实践 |
[2016年3月25日] |
• [2016-06]在“问题·猜想·探究”中培养学生的科学素养 |
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• [2016-06]教学触控一体机让残障生语文课堂充满活力 |
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[2016年3月19日] |
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[2016年3月19日] |
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[2016年3月19日] |
• [2016-05]高校大型仪器设备管理与使用状况调研分析 |
[2016年3月19日] |
• [2016-04]基于“学习·实践·创新”的化学学科能力培养 |
[2016年2月27日] |
• [2016-04]中学图书馆图书及设备采购浅议 |
[2016年2月27日] |
• [2016-04]3ds Max技术在高中生地理空间能力培养中的 |
[2016年2月27日] |
• [2016-04]示范研修“双驱动” 创新育种“双效应” |
[2016年2月27日] |
• [2016-04]实验教学研究方法(2):问卷设计 |
[2016年2月27日] |
• [2016-03]图解MOOCs若干问题 |
[2016年2月14日] |
• [2016-03]基于FPGA的单片机课程实验平台的构建与应用 |
[2016年2月14日] |
• [2016-03]高职院校实验室安全管理评价体系的构建与实践 |
[2016年2月14日] |
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